发布时间:2025-03-19 17:23:39 阅读量:87 0
8号教资考试终于落下帷幕!各位小伙伴考得怎么样?是不是已经迫不及待想知道自己的答案是否正确?别急,小期学姐为大家整理了本次教资考试的试题解析及答案,快来对一对,看看你能拿多少分呢?
01考试难度分析
今年的教资考试,整体难度如何?根据考生反馈,本次考试有以下几个特点:
📗选择题:难度适中,但部分题目陷阱较多,尤其是教育心理学部分,考查细节较多。
✅简答题:考查内容较为常规,但需要结合实例分析,对知识点的灵活运用要求较高。
🚐材料分析题:贴近实际教学场景,考查教师的综合能力,尤其是课堂管理和学生心理辅导方面。
总体来说,今年的考题既考查了基础知识,又注重实际应用能力,难度与往年持平,但更注重细节和综合能力。
02真题及答案解析
小学教资《综合素质》
注意事项:
1. 考试时间为120分钟,满分为150分。
2. 请按规定在答题卡上填涂作答。在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
在每小题列出的四个备选项中只有 一个是符合题目要求的,请用2B 铅 笔 把 答题卡上对应题目的答案字母按照要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.黄老师说,每个学生的情况是不一样的,不能只根据成绩,每个学生都有自己的闪光 点,都有自己的想法,我们应充分把握的学生的潜力。其中说法不恰当的是( )。
A.黄老师关注学生的主导性
B.黄老师关注学生的发展性
C.黄老师关注学生的主体性
D.黄老师关注学生的个体差异性
2.尊敬的老师,拿起笔来有很多的话想说,但不知要从何说起,也不知要用什么的语言 来表达。我热爱您的一颗红热的心,一切都可以忘记。只有您对我的谆谆教诲,让我永生难 忘。可以说明教师要成为学生的引路人。习近平总书记说,我们要成为四个引路人,分别是 ( )。
①锤炼品格的引路人
②学习知识的引路人
③创新思维的引路人
④奉献祖国
⑤潜能唤醒
⑥职业规划后
A.②④⑤⑥
B.①③④⑤
C.②③④⑥
D.①②③④
【答案】D 。做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。
3.老师树叶为什么会变黄?风筝为什么会飞?安安经常向姚老师提出各种千奇百怪的问 题。姚老师每次都会尽其所能的耐心解答,并引导安安进一步思考。对此,不恰当的是( )。
A.姚老师注重培养学生思维能力 B.姚老师注重保护学生求知欲望
C.姚老师注重培养学生探究能力 D.姚老师注重培养学生实践意识
4.严老师偏爱学习好的学生,每次上课时对他们提出的问题总是耐心解答,对学习不好的学生敷衍了事说明严老师:
①未能正确对待学生自主性;
②未能正确对待学生发展顺序性;
③未能正确对待学生发展整体性;
④未能正确对待学生发展个体差异性( )。
A.①②③④
B.②④
C.①②③
D.①③④
【答案】D。①③④。
①自主性强调学生是学习的主体,有主动学习的意识和能力。严老师因学习成绩差别 对待学生,没有平等给予所有学生自主提问、自主学习的机会,不利于全体学生自主性的发 展,所以该选项正确。
②学生发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变 到质变的连续不断的发展过程。题目中没有体现与发展顺序性相关的内容,所以该选项错误。
③学生发展的整体性要求教师把学生看作一个完整的人,促进学生全面发展。严老师 只偏爱学习好的学生,忽视了其他方面的培养以及对学习不好学生的关注,不利于全体学生 的全面发展,没有正确对待学生发展的整体性,该选项正确。
④个体差异性是指每个学生都有自身的独特性,严老师因成绩差别对待学生,没有尊 重每个学生的独特性,没有根据不同学生的特点进行教育,未能正确对待学生发展的个体差 异性,该选项正确。
5.根据《中华人民共和国宪法》。公民具有被选举权的起始年龄是( )。
A.年满20周岁
B. 年满22周岁
C.年满16周岁
D.年满18周岁。
6.某小学违规向学生收取课后服务费责令退还的机关是( )。
A.教育行政部门
B.纪检部门
C. 工商管理部门
D.公安部门
7.某县教育行政部门为了将县X 小学打造成“明星学校”,在经费投入等方面予以倾斜。 该**教育行政部门的**( )。
A.合法。教育行政部门有教育规划的权利
B.合法。有利于该县教育质量的整体提升
C. 不合法。教育行政部门应均衡配置教育资源
D.不合法。应按照学校的竞争力配置教育资源
8.某教师,认为自己参与学校**的权利受到了侵害,向教育行政部门提出申诉。被申诉 人应是( )。
A.校长
B.校工会
C.学校
D.教代会
【答案】C。本题主要考查教师申诉制度中的被申诉人认定。《中华人民共和国教师法》第三十九条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教 育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的 三十日内,作出处理。在本题中,教师认为自己参与学校的权利受到了侵害,其申诉指向的 是学校对其权利的侵害,所以被申诉人应是学校。
校长是学校的管理者,其行为通常代表学校,但校长个人并非教师申诉的直接对象:校 工会是维护教职工合法权益的群众组织,不是教师认为权利受侵害的责任主体;教代会是教 职工参与学校民主管理和监督的组织,也不是本题中教师权利受侵害的责任主体。
9.法律剥夺父母的抚养权之后,抚养费用应该向( )收取。
A.指定的监护人负担
B.秦某父母继续负担
C.其他的近亲属负担
D.社会福利部门负担
10.小学生王某因辍学在家。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,学校应当采取 的措施是( )。
A.对王某的父母给予行政处罚
B.对王某的父母给予行政处分
C.劝说王某返校复学
D.给予王某留级处理
小学教资《教育教学知识与能力》
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.我国古代教育注重培养修己治人的治世人才,这体现教育目的取向()
A.文化本位论
C.社会本位论
D.生活本位论
B.个人本位论
【答案】C。解析:社会本位。
2.授之以鱼不如授之以渔,说明教育应该注重培养学生()
A.学会学习
B.学会生存
C.学会交往
D.学会合作
【答案】A。解析:学会学习
3.李老师在学会垃圾分类的主题班会课上要求学生在家里负责倒垃圾,养成分类倒垃圾的良好习惯,为改变垃圾乱倒的现象贡献一份力量。根据德育模式分为()
A.道德认知模式
B.社会行动模式
C.价值澄清模式
D.道德体谅模式
【答案】B。解析:社会行动模式
4.小学生通常会自然亲近、信赖和崇拜教师,模仿教师行为举止。这说明小学生具有(
A.向师性
B.发展性
C.可塑性
D.定向性。
【答案】A。解析:向师性
5.教育目标由多个层次构成,从宏观到微观的顺序是()
①培养目标②教育目的③教学目标④课程目标
A.0284
B.0824
C.2134
D.2048
【答案】D。解析:②①④③
6.学校要求学生承担力所能及的家务劳动,但许多家长认为孩子们的任务是学习,不需要做家务。对此学校应该加强家校合作,并在德育中贯彻()。
A.正面引导原则
B.理论联系实际原则
C.教育一致性与连续性相结合原则
D.集体教育与个别教育相结合原则
【答案】C。解析:教育的一致性与连贯性。
7.小学生在体育课上不慎摔倒,摔伤了膝盖,教师首先应采取的措施是
A.热敷贴
B.贴上创可贴
C.用弹性绷带加压包扎
D.清洗伤口并涂抹无菌药
【答案】D。解析:清洗伤口并涂抹抗菌药。
8.陈老师在教学轴对称图形时,不仅使用常规图象,还有图像,这属于()
A.实物直观
B.语言直观
C.变式分析
D.描述分析
【答案】C。解析:变式分析
9.遗传决定论认为遗传在个体心理发展中起决定作用,下列理论或观点中,支持遗传决定论的是()。
A.洛克的白板说
B.华生的刺激反应理论
C.斯金纳的操作性条件作用理论
D.高尔顿的名人家谱调整结论
【答案】D。解析:高尔顿的名人家谱调查理论
10.老师在上课时,经常把形近字相异部分用彩色彩笔标出,以凸显区别。这一方法适用于知觉的()。
A.整体性
B.选择性
C.理解性
D.恒常性
【答案】B。选择性。
03考后建议
💯估分复盘:根据答案解析,估算自己的分数,提前做好心理准备。
⭕查漏补缺:针对错题,回顾相关知识点,为下一次考试做准备。
💛成绩公布:教资成绩通常会在考后1-2个月公布,记得及时查询哦!